本學期學校將以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指引，根據上海市教委關於《2015年上海市職業教育工作要點》有關的要求及我校實際情況❤️，積極服務於城市及區域經濟發展，通過深化職業教育改革與內涵提升，加快培養適應經濟社會發展需要的知識型、發展型的技術技能人才👱♀️。現將本學期工作計劃製訂如下：
一✋🏼、德育工作
（一）培育與踐行相結合，深化社會主義核心價值觀主題教育活動
1、開展行為規範主題教育活動。結合《上海市中小學日常行為規範條例》，組織開展各項主題活動🔽，如征文，主題班會等等🤽🏼♀️，切實踐行社會主義核心價值觀主題教育活動，進一步促進學生的行為規範養成✋，展現積極向上的精神面貌和風采💌。
2、開展“全民國防宣傳教育周”活動，借
3、結合中國人民抗日戰爭勝利暨世界反法西斯戰爭勝利70周年，緊扣建國66周年，開展各種愛國宣傳活動，鞏固主流輿論場，提高學生的思想道德素質🤳🏼➙，傳遞向善向美的行動和聲音📙。利用寶山所在地優勢👆，組織全校學生參觀淞滬抗戰紀念館。
（二）主動適應教學改革👱🏽♀️🥑，做好中職學校學生學業水平評價和綜合素質評價
2015年9月起，市教委正式公布本市高考綜合改革試點的兩個重要配套文件——《上海市中等職業學校學生學業水平評價實施辦法》和《上海市中等職業學校學生綜合素質評價實施辦法》
《中職綜合素質評價辦法》突出職業學校學生專業技能和職業素養🔓，明確將4個方面納入評價範圍😎：一是品德發展與公民素養👨🏻🦯，二是修習課程與學業成績，三是專業技能與職業素養，四是身心健康與藝術素養🕸。
要求2015級班主任做好相關的統計和記錄，為該年級學生2018年的高等學校自主招生及學校推薦就業與用人單位錄用提供依據。
（三）健全機製，提高學校心理健康教育工作
1🙅🏼♀️、心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容🙋🏿♂️，要開展好學生的心理健康教育👐🏻、青春期教育🧑🏿🍼。做好學生心理的疏導😂，教師要積極創設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發展的人文環境🦑🛞。充分利用學校的心理健康教育資源，保證心理健康教育活動的正常化、規範化，認真學習《上海市區縣中小學心理健康教育示範中心評估辦法》，進一步提高學校的心理健康教育工作。
2、開展學生心理健康教育“醫教結合”工作🧞♂️。強化“醫生-教師”合作，重點關註具有較嚴重心理問題的學生，規範心理危機冠以及轉介程序🤦🏽♀️，提高教育服務的專業化的水平。
3🐅🏷、加大“兩會三課”德育教育效果：即利用校班會、班主任會，班級活動課、人生教育課👃🏻、心理健康課對學生進行正面教育。從而對學生加強愛國主義教育🦻🏽、集體主義教育、民族精神教育、生命教育、養成教育🫠、十八歲成人儀式感恩等教育🐎。
（四）貫徹國家助學政策🏊🏻♀️，積極參加資助各類活動🎠🧟♂️，全面做好資助工作
1、嚴格按照市教委🙀5️⃣、市學生事務中心的工作要求，認真組織實施幫困助學工作🥈。做到資助政策公開透明👨🏿🍼，資助信息按時上報，校內幫困加強力度，工作流程規範有效。
2、準確界定受助對象，嚴格規範審核程序🤴🏼；按時通過“上海市中職學生信息資源庫”提交受助學生名單和學期發放報表🧛；時刻保持實際受助學生與系統數據一致；按時🤿、準確上報每學期資助專項經費的使用結算報表👩🏽🏭；在學期結束前辦好新生中職資助卡🐼，確保如期發放全校學生資助款👪。
3、針對雖不符合市級低保家庭免費教育條件，但實際生活確有困難的學生，從學校經費中劃出部分資金給予貧困學生一定的補助，力求做到讓資助政策在校園全覆蓋🤸🏿♂️，另外🚽，積極組織學生參加學生事務中心組織的各項活動，全面做好學生資助工作。
一切為學生著想👨🎤，將幫困助學工作落到實處🧉。遵照“一切為了學生👶🏻，為了學生的一切”的宗旨，對殘疾學生、低保家庭、海島家庭和農村家庭學生的統計申報工作認真負責，做到一個不少，一戶不漏😷。
（五）繼續保持學校藝術教育特色，發揮藝術教育德育效應。
1、
2、
3、積極組織學生參加11月中旬網絡區塊和12月下旬上海市璀璨星光校園文化藝術節音樂劇比賽➜。
2、在社團活動中增大藝術教育覆蓋面🛢，結合專業教育特色拓展藝術教育創新項目，不斷豐富藝術教育特色，以實際行動迎接
3📧🧑⚖️、註重文教結合，加強人文教育。豐富藝術教育的形式內容，不斷提高學校人文建設和藝術教育水平。開展書法、繪畫⛄️、手工剪紙🕢、辯論賽、主持人選拔等技藝類比賽，努力使人文藝術教育從精英走向大眾🤦🏽♀️，面向全體學生創設良好人文教育環境和氛圍。舉辦好一年一度學校體育節、外語節活動。
（六）加大班主任隊伍建設力度🧑🏻🎤，為中青年教師打造繼續教育的平臺🛀🍅。
1、由於學校大部分中青年班主任沒有積累和交流工作經驗的意識🤢，為此將開展論文評選🪪、班主任工作經驗交流等活動，鼓勵全校中青年班主任將自己的德育工作思路、工作案例、工作中的閃光點及時記錄下來🤷🏻♂️，並整理成有價值的論文或案例，適時在全校推廣。
2🙅🏼♂️、在力所能及的前提下，利用一切機會，為中青年班主任進修和職稱評定創造條件，打造繼續教育的平臺。
3、重視班主任的心理健康教育，設立“教師心理成長工作坊”。
4、加強對班主任的心理學知識培訓，通過系列培訓🍄🟫，讓班主任掌握一定的心理學知識🟠🐘，從而增強班級管理的能力🦙。
（六）以人為本，求真務實，為創建和諧校園和文明校園而努力👩🏼🚀。
1🍚、學校將繼續把安全教育和法製教育作為德育工作長期堅持的重點。並把安全教育、法製教育貫穿到整個教學工作中🎮🎉，常抓不懈🪄，充分利用校會、班會👩👩👧👧、班級活動課等進行教育🦍，規範學生的課間活動👩🔧。通過學生自我教育、自我管理，使學生樹立安全意識🧙🏽，教育和引導學生不參與有害身心健康的電子遊戲🆔、不到網吧上網，重視學生的交通安全教育👰🏼，加強防範意識教育🫳🏻。
2👈🏽、建立民主、平等和諧的師生關系。教師在與學生的交流中，要做到理解學生、尊重學生、寬容學生⚔️，而不是抓住學生的缺點不放。教育學生也要做到尊重教師👸🏿，理解教師付出的辛勤勞動。
3、積極準備，配合其他部門，申報2014-2015年度上海市安全文明校園，紮實做好宣傳教育和創建工作。
（七）🧗🏿🤘🏽、註重家校合作機製🧔🏼♂️，有利於學生健康成長
1⛹🏿♂️、堅持家長會及家長委員會製度，讓家長充分了解學校👲🏿，了解學生。要求每位班主任精心準備，認真組織。使家長會既展示了學校教師的良好風采🧝🏼，又顯示了本校學生的精神風貌🙋♀️🧛♂️。對於後進學生，我們采取請家長來校共同配合教育的方法，使家校形成合力，從而有利於學生健康成長。
2、辦好家長學校🈳，提高家教水平。通過家長會、家長開放周、家校聯系冊🧑🏼🎤🤦🏿♂️、學生成長手冊、致家長的一封信、家訪、電訪等形式對家庭教育的內容、方式🧛♂️🍲、方法進行指導，及時向家長通報學校各方面的情況，反饋學生在校的學習、生活及表現🤐，幫助家長形成家庭教育合力，發揮帶頭示範作用。
3、為做到資源共享，擬邀請在家庭教育方面有成功經驗的家長到校給其他家長們做報告🤼♂️，進行面對面的交流🧑🏽🔬，以共同提高教育子女的本領，推薦優秀班主任家教論文參加市級交流🚾。
4、落實市教委的規定，實施《上海市中等職業學校學生成長手冊》，充分發揮手冊的溝通、激勵和評價功能👀，促進師生之間、家校之間、校企之間的溝通與合作🏣，培養中職學生自信心和進取心，樹立正確的職業觀和職業理想。
二🐘、教學工作
（一）教師隊伍建設
1、加強師德建設，倡導愛崗敬業奉獻精神
加強師德師風教育，大力弘揚高尚師德。建立師德常規教育學習製度，在不斷加強和改進教師思想政治教育🧝🏼、職業理想教育、職業道德教育的同時，重視法製教育和心理健康教育👨🍼，引導教師把教書育人作為畢生的事業追求，自覺擔負起教書育人的神聖職責，自覺遵守《中小學教師職業道德規範》，關愛學生，嚴謹篤學🪧，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和學識魅力教育感染學生👩🏻🦲，做學生的良師益友和健康成長的指導者和引路人。
2🥷、加強師資培訓，促進教師業務成長
加大對專業教師的培養力度。開展有針對性的業務學習，強化專業教師技能培訓👞。切實有效地加強提高教師技能水平和實訓水平。盡量讓教師走進實訓室🌌，和各專業學生一起參加學習和培訓，打造一批能吃苦耐勞、技術過硬的“雙師型”專業教師隊伍🧚🏻♂️，形成以專業帶頭人為首的中青年骨幹教師和教學新秀為後盾的專業教師梯隊。
搭建教師交流、學習、提高的平臺。本學期將組織各專業各學科教師參加市、區各級教研活動和考察學習活動，搭建教師快速成長的平臺，以此提高我校教師的教育教學水平。
3🚴♂️🧔♀️、探索教學業務督導的改革，形成良好的教學氛圍
開展教師座談，教務處將不定期的組織各個專業的教師座談，了解教師的教學需求、思想狀況𓀀，及時發現問題並妥善處理🎇。
開展教學績效的檢測評比，本學期教務處將進一步改進和完善教師教學績效的檢測評比方式⭕️，通過“課內比較學”活動，督查聽課、現場測評、學生評教評學🚴🏼、業務抽檢等多種方式加強教學督導管理1️⃣。
開展“校級教學法評優”活動🏋️♀️。全體教師必須認真參加“校內教學法評優”活動🥖，每位教師必須至少講一節公開課🈸，每節課必須有教案，有總結，有教學反思💇🏿♀️，有評課記錄🦏。通過聽課🏇🏼、評課，提高教師的課堂教學質量，選出優秀教師參加本學期寶山區教師法評優活動，促進教師業務水平的快速提高🧏🚬。
（二）教學常規管理
1、加強常規教學管理，全面提高教育教學質量。
狠抓教學計劃的製定與落實，切實保障教學工作有序進行。教學計劃統率著整個教學過程，是指導和規範教學行為的標準👨🔬，也是教務處檢查教學工作的重要依據，為此，科學地有針對性地製訂好各學科教學計劃是搞好教學工作的前提。各任課教師在做學科教學計劃的同時🪩，要對教學內容進行分析、取舍，確定重點和難點，以增強計劃的實用性🌵、針對性和可操作性🕑，力爭做到有計劃可依，有計劃必依，保證課堂教學的有效性💌。本學期🤾🏽♀️，教務處將繼續抓教學計劃的落實情況及教學過程的監管，采取隨堂聽課、期中👶🏼、期末檢查相結合的方式來檢查教學計劃的執行情況，加強教學過程管理，規範教育教學行為🧚🏿😧。
嚴格教學紀律，教師必須嚴格按課表時間上課，不遲到、不早退，堅決杜絕曠課現象，做好課堂巡視📝、教室日誌的記載🍒。對遲到加強課堂教學質量管理，堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現象，禁止上課期間學生隨意進出👨🏭。
加大對聽課檢查的力度。教師每學期累計聽課不得低於10節，教務處將及時檢查登記，以避免出現作假現象🤾♂️。
加大教學工作的檢查力度。隨機（事先不通知）抽查教師到崗、授課情況，對教學過程中出現的問題要及時處理並做好記載🕵🏿，提出改進措施；同時查學生的學習情況，如隨機抽查各班課堂紀律情況，記載檢查情況🤸🏻，及時反饋，並作為學期結束考核的依據之一🚈。
加強專業課教學的管理🔨，規範專業技能實驗實訓教學👼🏿。各相關專業技能教師必須按照實訓項目進行實訓和考評🏊🏽♂️，嚴格按專業計劃組織學生實訓🧓🏿，保證進度和質量⚗️。
2、以教研組為陣地，開展教科研工作
充分發揮教研組的教科研優勢🫃，提高教科研活動在教研組工作中的份量🐁，使教科研活動製度化。各組要按照教務處的要求及安排，使各項活動落到實處✯，做到按時準時、保質保量、不走過場。教研組長應積極指導本組教師開展的各項教研活動，教研活動要做到定地點🎊、定時間👩🏼🦰、定內容、定中心發言人，並且有活動記錄。
加強聽課評議製度建設😓🙇🏽♂️，要求及時做好聽課評議記錄，並交教務處備案🐶。
教研組著力進行立足於課堂教學的教學觀念、教學方法、教學手段、教學模式創新的研究活動，切實把教研組辦成教研氣氛濃厚的學術陣地👨🏼🏫。
3♻、狠抓學生技能證書的合格率😖，充分突出中職校生以技能為本的原則
加強學生實踐能力和職業技能的培養，安排專業技能過硬👨🏿🦱、經驗豐富的骨幹教師包班輔導🤳，切實提高學生的專業技能水平，在學生中形成“重技能學習，以學好技能為榮”的良好氛圍。
要像抓高考一樣抓技能考核，學期初要完善各考證計劃的製訂，重視輔導過程📰，爭取合格率比往年有較大的提高😮💨。做到每次考證前有計劃、輔導過程的記載及檢查落實、後期有模擬、總結及反思。
4、加強高復班教學管理🧑🏼🌾，積極組織復習備考工作
加強高復班的日常教學管理工作，並想方設法搜集信息，積極指導相關教師做好復習備考工作。
5、強化服務意識🍈，做好教學輔助工作
認真加強對考務工作和學生成績的過程管理，規範學生的補考👨👨👧，組織好期中和期末考試，積極參與示範校創建工作。
按上海市中等職業學校專業建設診斷改進評估指標體系要求💆🏽♀️，認真細致地完成檔案資料整理、信息收集上傳和後臺數據填報工作🤦🏼♂️，及時上報相關表冊或數據。
三、招生就業工作
招生就業工作是一項系統的合作過程，運用學校各方面力量和現有的條件，充分認清中職生源還在繼續減少，其他公辦學校客觀條件優越的前提下💂♀️，競爭可能尤為激烈。我們要揚長避短，繼續有效提升學校的社會知名度和美譽度，提高學校辦學各個環節的教育質量🚣🏼，讓學生和家長口口相傳，使學校得到社會和學生家長的認可和贊譽🔆，使我校的長處和優點充分得到展示和宣傳👨🏻🦽，從而推動學校良性循環。
（一）招生工作
1、通過各種渠道認真做好本市和隨遷及成人中專各區初三畢業班學生生源情況的查實工作👇🏻。
2🖖👨🏿💼、收集寶山區農民工子女（現讀初三學生）的資料，爭取重新開設預科班工作。
3、做好今年報考我校新生信息采集的工作👎🏽，分析我校生源的狀況🏌️♀️。
4、進一步做好不來報到新生工作🐸，使其盡快前來我校報到🟫。
5、統計新生上報中招辦工作及學生不來報到退檔工作，成人中專上報工作👩⚕️，健全學校招生檔案管理製度。
6、聯系各區招辦👩🏿🎓、學校教導及班主任，做好答謝工作🔅，為新一輪招生做好人脈準備。
7🌕😠、繼續利用各種社會關系、當地報紙🍱、網絡等媒體的影響開展宣傳學校。
8、爭取提前批招生中，自主招生和中高職貫通的申報審批準備工作💤。
9、拓寬辦學思路，尋求更大發展🦻☪️，考察建立與優質企業聯合辦學🪄。爭取以就業為導向，以就業帶動招生，學生不僅要好就業就業好的方向促進招生工作🆓。
10、配合學校做好2015級新生信息統計資料收集及穩定工作🤰🏼。
（二）就業工作：
1、積極開拓就業市場💃🏽👴🏽，繼續做好市場調查。利用現代信息手段技術及人脈多渠道、多途徑收集單位需求信息👩🏿，進一步建立更新用人單位信息庫🚾。主動考察用人企業和單位篩選優質實習就業基地，建立長期有效的合作模式。
2、請專家開辦就業指導講座🧁，與班主任緊密聯系，采取集體和個別輔導相結合。開展好個性化就業指導工作，對學生進行就業形勢🤽🏼、就業觀念、就業定位🏇🏽🤷🏼、就業心態🧘🏿♂️、職業道德及生涯、大眾創新萬眾創業等方面教育和指導。
四🩺🤽♂️、總務後勤工作
（一）🙇🏻♂️、配合教學需要方面
1🙋🏿、根據教學要求，配置符合教學所需的教師以及室內配置。各教室配備教學用的一體機，並委派專人管理。
2、根據教師人員的變更👨🏻✈️，做好老師辦公場所以及所需的各種配置💊™️。
3、多媒體教室進行調試保證設備完好🫴。
4、製定崗位巡檢製度👩🏻🦲，按時定點對學校的教學設施進行檢查、維修以確保設施的完好率。
5👩🏽✈️、對教學所需用車進行調度👩🏿💻。
（二）、食品安全方面
1🖖🏿、從源頭抓起🚣🏽♀️，嚴格執行各項製度、保證進貨食品符合要求。
2⏏️、嚴格執行持證上崗🧣，持證率保證100%🐐。
3♎️、嚴格執行食品安全法🌺，做好食堂的各項工作，確保質量安全🫰🏼，定時定量進行檢查，做好留樣🍋。發現問題及時整改。
4、做好二次供水工作，水箱清洗。每年不少於1次。做好水樣分析🛞，確保師生用水安全。
5、定時定點對小賣部進行檢查，督促做好進貨、銷售方面的工作。
（三）、校園衛生方面
1👨、保潔工作：建立保潔崗位操作製度，嚴格執行以確保校園整潔🙇，不定期進行檢查，發現問題及時整改。
2、定期進行全校衛生打掃🏑，進行全校衛生自查✋🏼，健全總結表彰製度👡。
3、配合醫務室做好學校的防疫工作。
4🙍🏽♂️、做好校園綠化維護管理💂🏼，進一步優化學校教學生活環境。
（四）☛、資產管理與維修工作
1🤌🏼、對全校資產按要求進行管理🙆🏼。
2🎳、在維修工作中嚴格執行保修製度。
3、做好維修材料的領用記錄，做好修舊利廢工作𓀁，杜絕不必要的浪費。
4、需采購物品，執行報批製度。
5🚥、樹立服務師生的意識，當日保修當日修復（重大保修例外）👩🎨。
6🤹♂️、做好節水節電工作🧑🏼🌾，杜絕長明燈🏌🏿♀️，長流水現象。
（五）、宿舍及全校安全保衛消防工作
1、定期進行安全消防方面檢查，節前、放假前重點進行檢查。
2、對消防設施全面檢查🏡，做到定點定人定時。
3、門衛方面，嚴格執行學校的關於人員車輛出入🧑🏼🦳，人員來訪，會客登記管理，門衛巡檢等製度，確保校園安全🪩，節假日做好校園的治安😴👱🏼♀️，消防等方面按時按點巡防檢查😗，確保平安。另外🧑🏼，配合學校進行各項防災減災演習。
4👩🏻🔧🌽、做好應對突發事件的工作，按應急預案要求對臺風，高溫🎏，冰凍🏋🏻♀️，潮汛，等來臨前進行應對工作，確保學校安全運作🙇🏼♀️。
（六）、學校車輛管理
1、嚴格執行持證上崗👩🏼🏫，車輛按時進行保養，並按時進行車狀檢查及做好車輛保潔工作🙋🏻♂️。
2、做好用油記錄和月車輛用油、公裏數、維修記錄。
五🤽🏽♀️、校辦工作
（一）、做好常規工作，提高工作質量
1𓀃🙆🏽♀️、堅持抓好日常管理工作，搞好學校部門間綜合協調和對外接待𓀖、迎接檢查工作👮♀️，加強與上級部門各單位的聯系👋🏽🥗，起到橋梁和紐帶作用🧨。
2🛌、嚴格執行檔案管理製度🤲🏿，強化、細化內部管理運行機製🧝🏿，規範辦公室管理，營造團結、合作🤵♀️、和諧的工作氛圍🫳🏻。
3、重點抓好內部文件收發♻️、通知、文件管理、上報材料把關等的規範管理，按時完成每月大事記、信息上傳統計並上報集團🌦👨🍼。
4🖍、根據學校整體工作要求，安排、組織🔮、協調好各種重要會議、重要工作🔗🥚、重大活動，如：行政例會👩🏻💻🖕🏽、教職工例會等。
5㊙️、根據沐鸣2教育集團的有關通知、要求🤷🏻♂️，按時上報教職工節日福利。
6、為保證學校教育教學秩序𓀀，安排好總值班🤾🏿♂️、晚自修值班🪝，做到學生有序管理𓀑。
7🥍👮🏿♀️、與總務科協調統籌，安排好學校日常教學用車🕙。
（二）、抓好信息宣傳工作，提高學校知名度🤾🏻♀️、知曉度
信息宣傳工作作為學校上下聯系、左右溝通的紐帶和橋梁，在學校發展中發揮著重要的作用。因此校辦將督促信息員做好全校的信息宣傳上報工作🏋🏿，按時上報上海市社會組織網🌁、寶山區教育局官網、集團官網、學校官網、微信公眾號🤌，使學校的常規工作、重大活動、重大事件等信息公開化，從而使政府部門、兄弟學校🧘🏼、學生、家長更好地了解學校的辦學情況🚡🦸🏼，提高學校的知名度、知曉度。
（三）✍️😾、積極申報上海市安全文明校園，為學校再添榮譽
積極組織學校各部門申報2014-2015年度上海市安全文明校園，為市👷🏽、區教育局實地檢查做好資料準備🕙、組織保障等工作🌽。
（四）、做到有服務意識🏫，為全校師生服務
緊緊圍繞學校工作總體取向，樹立超前意識❇️，努力把校辦打造成為校內運轉順暢，執行高效🐴，管理規範📃，服務有力👩🏽✈️，事事做到想在先、在前，服務跟得上的一支強而有力的部門。
沐鸣2平台
二〇一五年九月