為了展示和匯報2017年下半年新進青年教師教學基本功🧎🏻♀️➡️🧐，為新教師的專業成長搭建互動交流平臺，我校於2018年5月15日、16日開展了“新進青年教師匯報課”展示活動。
活動期間⛸，校領導及老師們安排好教育教學工作📉，抽出時間完成了的聽課→，這給每位新教師以極大的鼓舞。參加匯報課共七名青年教師🆎，他們在課前都進行了充分的準備，備教材🦸🏻♀️、了解學生學習情況、精心設計教案、製作精美課件。教師們都能嫻熟而有效的利用多媒體開展教學，緊跟現代化教學趨勢。
年教師們在這次匯報課上，能堅持做到緊扣教材💏，堅持發揮學生主體作用，教師主導作用；依據大綱🛴、教材和學生實際學習能力相結合，製定恰當的教學目標；將知識傳授、思想教育👌🏽、能力培養較好地統一起來💂🏽♀️。
教學過程中🤎，老師們註意運用啟發式激發學生思維，創設良好的教學氛圍，課堂的雙邊活動比較活躍。利用講練結合、理論與實際相結合、動腦與動手相結合、技能學習與實操訓練相結合🤰，喚起學生的求知欲，帶領大多數學生有效投入探索知識與技能提高之中。
每一堂匯報課後💋，教務科都會組織開展說課評課活動📿，參與活動的領導及教師對七位新進教師在教學中的各個環節進行了一一的點評⬅️，肯定了他們在教學中的亮點，也指出了他們在課堂教學中存在的不足，幫助青年教師更加適應我校的教學實際🧝🏽♀️，更快融入職業教育當中👩🦳。
這次匯報課活動的成功開展🔬，既是青年教師開拓進取的成果匯報，同時也是教研組老師集體智慧的結晶。青年教師進入我校以後，教研組老師積極幫助青年教師成長🤸🏿♂️。老師們有的在教研組內先進行試講😞，有的是在教研組內說課，老師們相互討論🧑🏿🎤🏊🏿♀️、點評……可以說是新老教師在濃厚的教研氛圍活動中，共同成長。
“小荷才露尖尖角”📝，青年教師學歷高，起點高，再借力於領導重視✍🏿🖊、教研組老師關心🔷，相信不久的將來一定會迅速成長為我校教師隊伍中的骨幹力量🧑🏽🦳。